SMP - 6TO GRADO B - 2020

CLASE N° 92 : DESCUBRIMOS LOS PARÓNIMOS EN LOS TEXTOS QUE LEEMOS (OBTENIDO DE LA WEB APRENDO EN CASA SEMANA 12, DÍA 5) FECHA: 30 de JUNIO CURSO: COMUNICACION INICIO: Estimados niños hoy hablaremos sobre la gramática, la cual es muy importante para mejorar nuestro vocabulario. En esta oportunidad, conversaremos sobre los Parónimos, las cuales se asemejan en su sonido, pero se escriben diferente, y tienen significado diferente. Meta: Aprender a identificar y diferencial las palabras parónimas. DESARROLLO: Realiza las indicaciones en tu cuaderno: Aquí te brindamos otros ejemplos: CIERRE: Tarea: Desarrolla en tu cuaderno, la siguiente ficha de ejercicios: Para esta sesión deberán contestar la pregunta ¿Qué entendiste por palabras parónimas? como Comentario en el blog, pero los siguientes alumnos deberán enviar al correo de la docente, una foto de una de las actividades  realizadas en el cuaderno: Los alumnos son: 1. Sa...

CLASE N° 91 : ¿CÓMO SON NUESTRAS MANIFESTACIONES CULTURALES? (OBTENIDO DE LA WEB APRENDO EN CASA SEMANA 13, DÍA 2) FECHA: 30 de JUNIO CURSO: PERSONAL SOCIAL INICIO: Estimados niños, iniciamos una nueva semana en la que hablaremos de nuestro país, conoceremos su riqueza cultural, la historia de sus pueblos, sus costumbres y tradiciones. También tendrás la oportunidad de investigar y reflexionar para dar respuestas a las preguntas  que se plantearan. En la actividad de hoy investigaras sobre la raíz cultural de tu familia paterna y materna a partir de ello conocerás como algunas de las costumbres que practican en tu casa provienen de la cultura  que tus padres aprendieron de sus propias familias. Nuestra meta: -Identificar las manifestaciones de nuestra familia paterna y materna para determinar cuan diversa son culturalmente. -Explicar con argumentos la importancia de las manifestaciones culturales de nuestra familia en nuestro desa...

CLASE N° 90 : ESCRIBIMOS UNA INFOGRAFÍA (OBTENIDO DE LA WEB APRENDO EN CASA SEMANA 12, DÍA 5) FECHA: 26 de JUNIO CURSO: COMUNICACION INICIO: Estimados niños en esta última semana, recordaremos todas las actividades que hicimos sobre to todo como las personas afrontaron los diferentes retos desde las épocas pasadas, utilizando sus conocimientos, su creatividad y tecnología, de igual forma en la actualidad los ciudadanos  afrontan los diferentes retos de acuerdo a las circunstancias en el que vive. El propósito de hoy es  que tendrás la oportunidad de proporcionarles algunas recomendaciones que contribuyan a enfrentar  los retos que has identificado  a través de la elaboración de una infografía en ella organizaras la información que quieras difundir entre tu comunidad o barrio. Nuestra meta: -Planificar y diseñar una infografía que presente las lecciones aprendidas de situaciones retadoras y brinde recomendaciones a los ciudadan...

CLASE N° 89 : USAMOS LA MATEMÁTICA PARA UNA CONVIVENCIA SEGURA Y RESPONSABLE (OBTENIDO DE LA TV APRENDO EN CASA SEMANA 12, DÍA 3) FECHA: 25 de JUNIO CURSO: MATEMÁTICA INICIO: Estimados alumnos el día de hoy, aprenderemos cómo realizar propuestas para mejorar la seguridad en nuestras actividades cotidianas, en este caso cuando salimos a comprar los productos básicos para el hogar. Nuestra propósito es p lantear propuestas para que los mercados sean lugares más seguros, representándolos gráficamente. DESARROLLO: En tu cuaderno responde las siguientes preguntas: ( Nota: Un croquis es un dibujo sin medidas detalladas como lo indica un Plano) ( Nota:  Ten presente que los puntos que aparecen en el croquis son las representaciones de personas) CIERRE: Tarea: Realiza la siguiente ficha en tu cuaderno. Para esta sesión no deberán enviar ningún Comentario en el blog, pero los siguientes alumnos deberán enviar al corr...

CLASE N° 88 : RECORDANDO AL HOMBRE DEL CAMPO (COORDINACIÓN DOCENTE) FECHA: 24 de JUNIO CURSO: ARTE  INICIO: Estimados alumnos el día de hoy, se recuerda el Día del Campesino. Aquellos hombres y mujeres que trabajan en el campo, son los promotores de nuestra economía, por lo que debemos de resaltar esa labor sacrificada que realizan. El propósito de hoy es dibujar y pintar las diferentes actividades que realiza el hombre del campo, utilizando las técnicas de Puntillismo y Trazos. DESARROLLO: Dibuja alguna escena que conmemore el Día del Campesino, utilizando la técnica del Puntillismo y Trazos. Te brindamos algunas imágenes de ejemplo: Ejemplos de las técnicas a emplear: CIERRE: Para esta sesión no deberán enviar ningún Comentario en el blog, pero los siguientes alumnos deberán enviar al correo de la docente, una foto de su dibujo realizado: Los alumnos son: 1. Pujada 2. Sarmiento 3. Reátegui 4. Balcazar 5. Uriondo 6. Si...

CLASE N° 87 :  ¿CÓMO LA MATEMÁTICA ME AYUDA A TOMAR DECISIONES? 2  (OBTENIDO DE WEB APRENDO EN CASA, SEMANA 12, DÍA 3) FECHA: 24 de JUNIO CURSO: MATEMÁTICA INICIO: Estimados alumnos hoy en la clase de Matemática, continuaremos con la práctica de ejercicios, partiendo desde su comprensión en temas cotidianos, y aplicando estrategias de cálculo. Propósito: Aplicar la noción de adición y multiplicación, así como el uso de estrategias de cálculo para resolver problemas con situaciones de la vida cotidiana. DESARROLLO: A continuación, te detallamos cómo resolver el siguiente ejercicio: CIERRE: Tarea: Resuelve en tu cuaderno el siguiente ejercicio: " Paty y Luis, en su investigación y revisando la encuesta de IMARPE, averiguan que la pesca artesanal en el litoral del Perú abastece el consumo directo de las personas a través de los mayoristas o minoristas. Paty señala que 2095 pescadores venden sus productos a los minoristas. Si...

CLASE N° 86 : ¿ESTAMOS LISTOS Y LISTAS EN COMUNIDAD PARA AFRONTAR RETOS? (OBTENIDO DE WEB APRENDO EN CASA, SEMANA 12, DÍA 2) FECHA: 23 de JUNIO CURSO: PERSONAL SOCIAL INICIO: Estimados alumnos iniciamos nuestra actividad en esta semana en el área de personal social, recordándoles sobre las actividades que se desarrolló la semana anterior en la que vimos  como nuestros antepasados afrontaron diversos retos o situaciones difíciles de manera positiva, tanto en la agricultura, en las enfermedades y así solucionar las diferentes situaciones El propósito de la actividad de hoy es que reconozcas las fortalezas de las personas de estos tiempos para afrontar retos y buscar el bien común. Nuestra meta: -Explicar la importancia de reconocer las fortalezas de las personas y de la comunidad, para afrontar retos a partir del análisis de  casos. -Explicar con argumentos tu posición ante las acciones o actitudes de las personas, a partir del análisis del caso...