CLASE N° 61: COMPARAMOS INFORMACIÓN SOBRE EL COVID 19 (REFUERZO DE LA CLASE DE COMPARACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES)
FECHA: 02 de JUNIO
CURSO: MATEMÁTICA
INICIO:
Estimados niños el día de hoy vamos a resolver problemas de cantidad, como refuerzo de una clase anterior, aprendiendo a interpretar datos sobre el COVID 19 que comunican las autoridades a través de los diferentes medios.
El Propósito de la sesión es: Comparar números decimales para resolver problemas.
Recuerda: Al comparar números decimales, primero se comparan las partes enteras. Si son iguales, luego se comparan sucesivamente las décimas, las centésimas, etc según la cantidad de cifras decimales que se presenten.
El Propósito de la sesión es: Comparar números decimales para resolver problemas.
DESARROLLO:
A continuación, desarrolla los siguientes ejercicios en tu cuaderno:
Recuerda: Al comparar números decimales, primero se comparan las partes enteras. Si son iguales, luego se comparan sucesivamente las décimas, las centésimas, etc según la cantidad de cifras decimales que se presenten.
CIERRE:
Tarea: Te brindamos la siguiente ficha de trabajo para que lo desarrolles en tu cuaderno:
(Para esta clase, no será necesario colocar ningún comentario en el blog, y tanto los ejercicios como la tarea, deberán ser desarrollados en el cuaderno, el cual será revisado una vez se regularicen las clases presenciales).
(Para esta clase, no será necesario colocar ningún comentario en el blog, y tanto los ejercicios como la tarea, deberán ser desarrollados en el cuaderno, el cual será revisado una vez se regularicen las clases presenciales).
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