CLASE N° 121: IDENTIFICAMOS SITUACIONES DE RIESGO QUE VULNERAN NUESTRO ESPACIO PERSONAL

CLASE N° 39: CONOCEMOS NUESTROS DERECHOS Y PROPONEMOS ACCIONES PARA UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE (OBTENIDO DE LA TV APRENDO EN CASA, SEMANA 6, DÍA 4)

FECHA: 15 de MAYO

CURSO: PERSONAL SOCIAL

INICIO:

Estimados alumnos, nuevamente nos conectamos virtualmente para seguir aprendiendo temas importantes, como sabrán que durante la semana se desarrolló actividades sobre los alimentos, de cómo nuestros antepasados aprendieron a conservar determinados productos, así como también la germinación y valor nutritivo de los alimentos que consumimos

¿Creen ustedes  que la alimentación es un derecho?

¿Qué otros derechos conoces? ¿Por qué es importante  la alimentación?

Hoy nuestro propósito  es que los niños y las niñas conozcan que la alimentación es un derecho fundamental y su forma de contribuir con el bienestar familiar.

DESARROLLO:

Observen las siguientes imágenes y escribe debajo de ellas en tu cuaderno, a que derecho corresponde:

·         ¿Qué otros derechos habrá?

·   ¿Dónde se puede encontrar todos los derechos de los niños y niñas y quien lo ha establecido?

·         ¿Cómo se llama la institución que vela por el derecho del niño a nivel mundial?

Todas estas preguntas podrás contestar en tu cuaderno luego de leer la información, y puedes dibujar la imagen representativa.

A continuación te invito a leer la siguiente información, que fue compartida en la emisión de TV del 14 de mayo:

Lo podemos encontrar a nivel mundial en la Declaración  Universal de los Derechos Humanos, firmados por los países miembros de la Organización de Naciones Unidas (ONU), que agrupa a todos los países del mundo, como parte de estos acuerdos dela (ONU) ,está la declaración de los Derechos del Niño, en las cuales se establece los 10 derechos fundamentales que son:

1.-Derecho a la Igualdad sin distinción de raza, color, religión.

2.-Derecho a un nombre y a la nacionalidad

3.-Derecho a una protección especial para el buen desarrollo físico, mental y social.

4.-Derecho a la alimentación, vivienda y atención médica.

5.-Derecho a una educación adecuada para el niño y cuidados especiales.

6.-Derecho a la comprensión y amor por parte de los padres y la sociedad.

7.-Derecho a recibir una educación gratuita y disfrutar de los juegos.

8.-Derecho a recibir protección en caso de desastre.

9.-Derecho a ser protegido en caso de abandono y la explotación del trabajo.

10.-Derecho a formarse en un espíritu de solidaridad, comprensión y justicia entre pueblos.

- ¿Y los adultos tienen derechos? ¿Dónde están escritos?

-Los adultos también tienen derechos y están escritos en la Constitución Política, que es un documento que dice cuáles son los derechos de los peruanos  y las peruanas y los deberes que debemos cumplir, es decir establece y organiza las normas de los ciudadanos de nuestro país.

-También en la Constitución Política, reconoce la importancia que tienen los niños, las niñas y el adolescente para nuestro país en el Capítulo II –articulo 4. “La comunidad y el Estado protegen especialmente al niño, al adolescente, a la madre y al anciano en situación de abandono.

¿Qué pasa cuando estos derechos no son respetados?

-  En el Perú y el mundo existen instituciones que se encargan de defenderlos. La UNICEF, es una institución a nivel mundial que trabaja en 190 países y territorios para salvar la vida y los derechos de los niños y ayudarlos a alcanzar su máximo potencial.

Ahora que ya sabes cuales son los derechos del niño y que también existen instituciones que protegen al niño y el, adolescente ¿Puedes conversar con tus padres, cuáles son esas instituciones que protegen al niño y al adolescente?

Con todo lo aprendido, responde a las siguientes preguntas en tu cuaderno:

ü  ¿Cuál sería la forma correcta de alimentarnos?

ü  ¿Por qué es importante estar bien alimentados?

ü  ¿Sera cierto que la alimentación es como un escudo que tiene súper poderes? ¿Por qué?

ü  ¿Si los niños comen mucho todo el tiempo, estarán más sanos?

ü  ¿Qué alimentos se debe  comer para no enfermarnos? Ilustra

ü  ¿Qué alimentos propones a tu familia que se debe consumir para cuidar la salud, sobre todo en estos tiempos tan difíciles que estamos atravesando? (Poner solo esta respuesta en tu comentario del blog, para tu participación).

CIERRE:

Reflexionemos con nuestra familia sobre la alimentación que es uno de los derechos fundamentales y que se debe de proponer por consumir alimentos que mejoren nuestra salud y el bienestar de toda la familia.